衡水中學“罰單”火瞭,畫孫悟空上廁所都算違紀,學霸世界我不懂

文/跳跳媽媽談教育

“高考分”和“創造力”究竟哪個更重要?平衡好二者之間的關系,也是傢長和老師追求的目標。

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保留學生創造力的同時考出高分是最好的結果,但是往往魚與熊掌不可兼得,刷題的方式考高分,大多會磨滅創造力,而在應試教育下,大部分會選擇考高分。

尤其是大名鼎鼎的衡水中學,有著“高考工廠、得分機器”的稱號。

近幾年衡水中學高分頻出,為清北輸送瞭很多人才,但是對於衡水軍事化的管理模式一直爭議不斷,大眾覺得,這種軍事化的管理模式,讓學生刻板地去學習,就是在磨滅學生的創造力。

那麼衡水中學的管理模式究竟有多麼嚴格呢?一組衡水中學的學生違紀罰單走紅,學生違紀的原因五花八門,讓人哭笑不得。

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衡水中學學生違紀罰單

違紀一:窗戶上畫孫悟空

下面的違紀情況表,像多媒體看電影、搞小動作等記違紀還可以理解,這些行為放在普通學校也是錯的,更何況是管理嚴格的衡水瞭。

而“窗戶玻璃霧氣上畫孫悟空頭像”這也算違紀就讓人有些難以理解瞭。

晚自習的時候學習累瞭,偶爾開個小差是很正常的一件事,而且也沒有影響到別人,隻是在窗戶上利用霧氣花瞭一個孫悟空,相信正常的老師不會記違紀,還會鼓勵學生適當放松。

而且能在玻璃上畫出來孫悟空,也是一種繪畫能力的展現。

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違紀二:在座位上搖頭晃腦

下面這位學生因為在座位上趴著搖頭晃腦被扣瞭0.2分,人並非像機器人一樣,可以24小時不休息,累瞭在桌子上趴一會,為瞭不讓自己睡著搖晃一下腦袋,感覺不至於被記違紀。

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違紀三:上廁所、裸睡、學習

跟下面這個危機罰單相比,上面兩個簡直是小巫見大巫瞭,午休不能在床上坐著、晚休不能上廁所、午休不能學習、不能裸睡,否則都算違紀。

在午休晚休不睡覺、學習可能是怕影響其他學習,被記違紀還可以理解,但是為何不能上廁所?人有三急,想上廁所是生理反應,這也不可控啊。

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分析:

衡水中學這些奇葩違紀項目,一時間在網絡上走紅,不愧是專門產出學霸的學校,普通人還真的無法理解,網友也紛紛留言:“學霸的世界我不懂”。

其實衡水中學學生對此也苦不堪言,剛進入學校的時候很不適應,衡水中學每天學校要打60道鈴,每一道鈴好像都是在給學生敲警鐘,時時刻刻緊繃的神經,也讓很多學生倍感壓力。

但“沒有學生由衷願意進入衡水中學,但也沒人願意放棄衡水中學。”

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在各大名校面前,衡水中學的壓力微不足道

此前在網絡上看到這樣一個話題,“明明已經考上985大學瞭,為何我還是抑鬱不開心”。

發帖者是985大學英語專業一名學生,當年高考已優異的成績考上瞭985大學,高中她的成績在整個班級乃至整個學校都是比較高的,但是到瞭985大學發現,自己是如此渺小,985大學校園內,優秀的人數不勝數,而且大傢競爭意識非常強,你想變得優秀,她還想變得更優秀,以至於名校內卷化非常嚴重,承受不住這份壓力,就出現瞭抑鬱的情緒。

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所以說跟985名校內部的壓力相比,衡水中學緊繃的學習狀態和嚴謹規律的作息方式,都是微不足道的。

而且你現在的努力也是在為上名校打基礎,隻有你承受住現在的壓力,進入985大學才不會因為不夠優秀而出現抑鬱的情緒。

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很多人把衡水中學稱之為“人間煉獄”,是“壓榨學生”獲取高分,那為何不換一種思想,學生們在該奮鬥的年紀傾盡所有,這明明是一種不負青春的表現。

當然瞭,也不是所有學生都適合衡水中學這種模式,也不要光看重衡水中學的升學率,凡事都要考慮自身情況而定。

如果你心理承受能力差,自律性差,喜歡歡快的學習模式,那你是不適合衡水中學的。

但你不適合,不代表衡水中學這種學習模式就是錯的,學習方式不同,目標不同,找到適合自己的才是最重要的。

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